6月22日，医星学校2019年首届教改班毕业典礼暨讲师聘书颁发仪式在湖北武汉医星学校隆重举行。教改班此次教学周期历经4个月，教学中所涉及到的不同种类和不同品牌设备数量，多达50余种，极大地改善了学员们在职业教育中实践教学的不足。

教改班与以往医星学校开设的培训班最大的变化是打破了传统的课堂教学模式，按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与就业需求对接的要求，教改班结合学校设置专业授课标准，规范工作流程，重点提升日常教学管理和学员的实践动手能力。

医星医疗在教改班教学过程中，不断深化复合型技能人才培训模式，借鉴国际职业教育培训方式，制订教学方案和具体管理办法，夯实学生可持续发展基础，拓展就业创业范围，缓解医学工程师技术人才就业压力与需求矛盾。

在教改班教学过程中，医星学校不断借鉴“双元制”等模式，总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验，校企双方共同研究制定人才培养方案，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容中，强化学生实习实训；运用“互联网+定点实习”改进教学方式方法，推进学员们学习进程，极大的扩展了学员们的眼界，为后期学生实习打开了一条新的康庄大道。

在整个教学过程中，医星学校积极配合学工处，实施各类精神文明建设活动，推进职业教育领域“三全育人”工作，使各类课程与思想政治理论课同向同行，努力实现职业技能和职业精神培养高度融合。宣传展示大国工匠、高素质劳动者的事迹和形象，培育和传承好新一代工匠精神。