——2018年第二届大学实践班纪实

2018年8月30-31日，医星医疗为满足中南民族大学生物医学工程学院学生实践课需求，实现同学们迫切期待的将理论知识与实践技有效链接，快速提升大家对医疗器械的专业认知，培养医学工程的专业人才，医星医疗在具有医星资源特色的培训中心，举办了18年度第二届大学实践班。

生物医学工程（BiomedicalEngineering,简称BME）是一门由理、工、医相结合的边缘学科，是多种工程学科向生物医学渗透的产物。它是运用现代自然科学和工程技术的原理和方法，从工程学的角度，在多层次上研究人体的结构、功能及其相互关系，揭示其生命现象，为防病、治病提供新的技术手段的一门综合性、高技术的学科。

所以，“生医”是一个多学科交叉融合的学科，因此课程设置上会比较复杂。大一大二基本上就是在打基础，使之具备坚实的自然科学和生物医学基础知识，同时掌握生物医学工程相关的工程技术知识。

● 大型实践课堂可以让实践与理论相结合

好的专业实践课不仅可以激发学生对本专业的热情，而且能帮助他们更好地了解行业发展。

因此，这类课程对学生尤为重要，而这类课程也很难展开教与学，并不仅仅是学术能力强就一定能教好。对于授课的场所的要求，不仅需要在本行业从事多年的一线工作经验专家工程师，还需要能提供实践实操的不同种类的医疗设备仪器，而医星医疗培训中心正是符合这一标准的专业培训平台。

我们有专业的教授、讲师及高级技师授课，配置各类专业医用设备，有针对性提供适应各学院、医院、企事业单位等不同客户的实物操作、现场演练等需求，实行一对一、个性化的教学新模式！平台占地面积1500多平方，是华中区域目前最大的医疗器械培训维修平台。

在授课过程中，医星医疗充分发挥自有资源优势，结合各类仪器设备，有针对性的授课，实践与理论相结合，更直观，使学员们感知更直观，印象更深刻。

● 建立基础知识与实践应用有机贯通的纽带

生物医学工程专业的课程内容过于繁杂，让一些学员不知从何入手。那么，如何通过激发大家对专业课程的兴趣，就显得尤为重要，而实践课程中的实体互动教学，则为他们提供了一个全新的窗口。